强教必先强师。要把加强教师队伍建设作为建设教育强国最重要的基础工作来抓，健全中国特色教师教育体系，大力培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。

　　百年大计，教育为本，充分说明了教育的重要性。知识源于教育，教育是决定社会发展变革的根本性力量，教育决定着一个国家和民族的未来。一个国家想要兴盛，必须首先注重教育，才能培养出建设这个国家的各方面的人才，才能使经济发展。经济发展了，国家强大了，社会安定了，人民才能够幸福。

　　在世界上众多国家中匈牙利对教育非常重视，这个人口不足1000万的国家，自1900年以来这个国家诞生了14位诺诺贝尔获得者，其中有10位是在生化物理核医学方面获得的奖项，是人均诺贝尔奖获得者最多的国家。作为岛国的日本，从明治维新后开始重视教育的，从而使其经济迅速发展。尤其1951年开始日本开始实行免费的义务教育，尊师重教，为日本经济和科技的发展奠定了基础，在我们国家只有两位诺贝尔奖的时候日本已经高达26位，到现在日本每年至少获得一个诺贝尔奖，他们的经济和科技实力充分说明了教育的重要性。

　　知识可以改变人类，教育可以改变国家。落后就要挨打，一个国家想要真正强大必须要教育先强大。教育是国之大计、党之大计。近年来我们的党和国家越来越重视教育，因为教育对国家富强、民族振兴、社会进步和人民幸福都起着极其重要的作用，而我们党的初心就是为人民谋幸福。

　　教育强大的前提必须强化师资力量，加强教师队伍建设，因为教师是推动教育前行的直接力量。一个学校、一个地方的师资力量直接影响着一个学校和地方的教育质量和成果。“师者，传道授业解惑也。”足以说明老师的重要性。但是我们需要的教师不只是专业过硬，还必须是学历高、素质好、品行端、师德正、愿奉献，有立德树人的理念，这样才能真正影响学生，才能培养出建设我们国家需要的人才。在教育上要舍得投入，要多派教师出去交流学习，也要在学校的教学设备上加大投入，才能强大师资力量。

　　在对教师提出更高要求的同时，也要提高他们的待遇，因为教师也是人，也有七情六欲，也要吃喝拉撒。可以优化教师的薪资待遇，提高教师绩效工资，增加对教育的财政预算，使教师的平均收入与当地公务员相当或者适当高于当地公务员师资力量，这样才能吸引更多优秀的教师，更好地激励教师的积极性，从而提高教学质量。当然不能搞平均主义，要实行奖励机制，让他们有争先创优的热情，才能使教育事业良性发展，才能使我国的教育真正强大，从而培养出更多我们国家需要的后备人才，我们的国家才会越来越强大。