5月25日，新泰市2023年教科研工作会议在龙池小学召开，贯彻落实山东省教科研工作会议精神，总结全市教科研工作开展情况，表扬省市级教学比赛优秀教师和学校，命名全市中小学学科基地，推进全市教科研工作全面提升以及教育优质均衡发展。

　　会议总结了今年以来全市教科研重点工作取得的初步成效，梳理了当前中小学教研工作存在的问题，从系统化实施教研管理、常态化开展教研活动、典型化凸显课程思政和专业化引领教研队伍建设四个方面分层、分类、分项提出了今后教研工作的要求和任务。

　　会议指出，要牢固树立教研意识，结合“金字塔”型体系和“众”字型培养体系，在教研上见真招，做到开展教研活动有“三气”，即“有底气”、“接地气”、“有人气”。要求高中要紧盯年度目标任务，利用好多种渠道，全力实现让更多孩子考上大学考上好大学；初中要在优秀生领跑的基础上，充分发挥考试评价的指导作用，对每一个孩子进行定位，让他们以个人最好表现完成初中学业；小学要在小初衔接、幼小衔接两处发力，既要开展好幼儿进入小学的准备工作，又要做好学生从小学进入初中知识储备和心理上的准备。职业教育要在思想引领，法治教育方面下功夫，做好学生的升学与就业工作教学科研。

　　会议强调，教科研中心全体成员、核心教研员，以及基层教研员要从顶层设计、系统思维、问题导向和生态构建四个纬度上充分认识教科研工作，同时从构建工作体系、完善运行机制、开展教研活动以及运用效果评价四个方面对教研工作在理念上、方法上、任务上和标准上的进行分析专业引领。要求教研员要“有热心”，热爱教学科研工作，积极研究；“有痴心”，有钻劲，痴迷于教学科研，形成带头作用；“有爱心”，善于把自己的教研成果分享出去。